الوطن العربي

اذاعة مدرسية عن الجودة الشاملة في التعليم العام

اذاعة مدرسية عن الجودة الشاملة في التعليم العام

جدول المحتويات

الإذاعة المدرسية حول الجودة الشاملة في التعليم العام وهي من المحطات الإذاعية التي لا ينبغي لمسؤولي الإذاعة المدرسية تجاهلها وإيلاء اهتمام خاص لها ، خاصة وأن التعليم يلعب دورًا كبيرًا في تقدم دول وشعوب العالم ويجب علينا ترسيخ أسسها بشكل يجعلها كذلك. طريقه الطريق الصحيح الذي سيرفع الكلمة ويرفع مكانة الأمم. وفي مقال الموقع تريند الساعةي هذا ، سنقوم بتضمين بث كامل عن الجودة الشاملة في التعليم العام التي يمكنك الاستفادة منها ، بما في ذلك الفقرات القيمة.

مقدمة لمحطة إذاعة مدرسية حول الجودة الشاملة في التعليم العام

مع زقزقة الطيور وتفتح الأزهار وغناء الفراشات في البساتين الخصبة ، نرحب بمدير مدرستنا الحبيبة وأنتم أيها المعلمين الأعزاء والطلاب الكرام ، أهلا بكم في مدرستنا العزيزة اليوم وكل يوم.

يشهد العالم اليوم ثورة متسارعة في العملية التعليمية حيث تنوعت أشكال التعليم وتضاعفت مجالاته ، وأصبح التعليم فنًا يجب إتقانه من قبل أولئك الذين يختارون الانخراط فيه من أجل مواكبة ذلك نهضة متسارعة. ظهر مؤخرًا مفهوم الجودة الشاملة في التعليم ، وعلى الرغم من أن مفهوم الجودة بحد ذاته هو مفهوم قديم نوعًا ما ، إلا أن المصطلح المتكامل هو مصطلح حديث نحتاج إلى التشريح والتفكير في معناه الذي يحقق وظيفته الصحيحة في تحسين العملية التعليمية خاصة عندما نعلم أن تعزيز هذا المبدأ في حياتنا يمكن أن يتم بسهولة عن طريق تنويع أساليب وأساليب تطوير التعليم.

انظر ايضا: راديو مدرسي للرياضة الكاملة

الإذاعة المدرسية حول الجودة الشاملة في التعليم العام

يتألف البث المدرسي عادة من مجموعة فقرات مهمة منها فقرة تمهيدية ترحب بالطلاب والمعلمين والإدارة ، وخاتمة وفقرة من القرآن الكريم والحديث الشريف ، وفي هذا المقال سنزودكم بجميع الأقسام المهمة على موضوع الجودة الشاملة في التعليم العام ويمكنك الاستفادة منه في راديو مدرستك مع التنبيه بأنه عادة ما يكون كافياً لمقطع واحد من القرآن الكريم وحديث واحد ، لكننا قدمنا ​​لك أكثر من فقرة للاختيار من بينها.

قسم من القرآن الكريم في الإذاعة المدرسية

يا له من صباح جميل معكم حيث يبدأ بآيات من كتاب الله تعالى ، نبدأه بالبركات والخير ، نبدأه بأمان وراحة النفوس التي تعمل وتسعى جاهدة لتحقيق هدف وجودها على هذه الأرض لبلوغها. ، هذه هي العمارة والتلمذة المعززة بالعلم ، والآن دعونا نستمع إلى تلاوة معطرة للذاكرة الحكيمة تلاها لدينا الطالب (فلان وكذا):

  • بسم الله الرحمن الرحيم: “أَمَّنْ هُوَ قَانِتٌ آنَاءَ اللَّيْلِ سَاجِدًا وَقَائِمًا يَحْذَرُ الْآخِرَةَ وَيَرْجُو رَحْمَةَ رَبِّهِ ۗ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ ۗ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ * قُلْ يَا عِبَادِ الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا رَبَّكُمْ ۚ لِلَّذِينَ أَحْسَنُوا فِي هَٰذِهِ الدُّنْيَا حَسَنَةٌ ۗ وَأَرْضُ اللَّهِ وَاسِعَةٌ ۗ إِنَّمَا يُوَفَّى الصَّابِرُونَ أجورهم بدون حساب “. [1] حقيقة الله العظيمة.
  • بسم الله الرحمن الرحيم: “خُذْ مِنْ أَمْوَالِهِمْ صَدَقَةً تُطَهِّرُهُمْ وَتُزَكِّيهِم بِهَا وَصَلِّ عَلَيْهِمْ ۖ إِنَّ صَلَاتَكَ سَكَنٌ لَّهُمْ ۗ وَاللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ* أَلَمْ يَعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ هُوَ يَقْبَلُ التَّوْبَةَ عَنْ عِبَادِهِ وَيَأْخُذُ الصَّدَقَاتِ وَأَنَّ اللَّهَ هُوَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ * وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ ۖ وَسَتُرَدُّونَ إِلَىٰ عَالِمِ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ ثم سيخبرك بما كنت تفعله “. [2] حقيقة الله العظيمة.

انظر ايضا: البرنامج المدرسي في يوم الجودة العالمي

فقرة من الحديث الشريف للإذاعة المدرسية

فسبحان الله الذي أرسلنا نبياً رائداً ليقودنا إلى الصراط المستقيم ، طريق الهدى والتقوى والاستقامة في الدنيا والآخرة. الآن دعنا نستمع إلى الحديث الشريف الذي اخترناه لك من حديقة النبوة وأن الطالب (فلان) يقرأ لنا:

  • عن ابن مسعود رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول:كثير العصارة الله امراة لقد سمع منا جديد لذا قل له ولعل صاحب الفقه ليس محاميا ، ولعل صاحب الفقه أعلم منه. [3]
  • وفي عهد أبي هريرة رضي الله عنه قال صلى الله عليه وسلم: “إذا مات العبد قطعت عنه حسناته إلا ثلاثة: إلا الصدقة الجارية ، أو العلم النافع ، أو يكون له ولد “. [4]

انظر ايضا: راديو المدرسة عن مدرستي هو مسؤوليتي

فقرة حول مفهوم الجودة الشاملة في التعليم

تعرف الجودة في العملية التعليمية بأنها الترجمة الشاملة لاحتياجات وتوقعات كل شخص يستفيد من العملية التعليمية وهي فلسفة إسلامية شاملة تنعكس في مفهومها للعمل في المدارس والمؤسسات التعليمية والتعليمية ككل ظروفها ومستوياتها. قيم واضحة وأخلاقية تعمل على تحسين التعليم بشكل عام ، وترشيد استهلاك الموارد البشرية وغير البشرية ، والوقت والجهد لضمان رضا الله تعالى ، ومن ثم جميع المشاركين في العملية التعليمية.

انظر ايضا: راديو المدرسة لاستقبال العام الدراسي

فقرة هل تعلم عن الجودة الشاملة للتعليم العام؟

فسبحان الله الذي وهب الإنسان العلوم بعد أن لم يعرف شيئًا وأعطاه المناهج والمبادئ من خلال الدستور الخالد الذي يمثله الكتاب الغالي.

  • هل تعلم أن مفهوم الجودة الشاملة في التعليم يقوم على حقيقة أن السعي وراء العلم واجب على كل مسلم؟
  • هل تعلم أن الطالب في العملية التعليمية هو الشخص الذي يستفيد من خدمات المدرسة ويعمل على تطويره؟
  • هل تعلم أن المدارس يجب أن تلبي جميع المتطلبات من أجل تحقيق الجودة المطلقة؟
  • هل تعلم أن تحقيق الجودة المطلقة يستغرق الكثير من الوقت؟
  • هل تعلم أن مبادئ الجودة التي اتفق عليها كل من طور مفهوم الجودة الشاملة هي مبادئ أساسية للإسلام؟
  • هل تعلم أن مفهوم الجودة الشاملة يعتمد على أن العملية التعليمية تقوم على الإحسان وإتقان العمل والدقة فيه؟

قسم خاص بالتطبيقات عالية الجودة في المدارس

والآن مع فقرة حول تطبيقات الجودة الشاملة في المدارس ، والتي يقرأها لنا الطالب (فلان وكذا):

يمكن دعم جودة العملية التعليمية من خلال عدد من تطبيقات الجودة الشاملة في المدارس ، والتي سنذكر بعضها الآن:

  • توفير الإجراءات اللازمة لضمان مستوى عالٍ من الاستقرار في طريقة جمع البيانات.
  • توفير قاعدة معلومات سهلة الاستخدام للمعلمين والإداريين.
  • التواصل مع أسر الطلاب لضمان التقدم السليم للعملية التعليمية في المنزل والمدرسة.
  • ادرس بيانات الطلاب بجدية لضمان تحديد الأولويات.
  • أنجز المهمة بشكل صحيح في المرة الأولى.
  • إجراء امتحانات لتقييم الطلاب قبل بدء دراستهم وبشكل دوري للتعرف على نقاط ضعف الطلاب.
  • تابع الدراسات التربوية الحديثة.
  • استخدام آليات التدريس الحديثة مثل العروض التقديمية وطلب المهام من مجموعات الطلاب.

انظر ايضا: إذاعة مدرسية للشراكة المجتمعية الكاملة

فقرة حول معايير الجودة الشاملة في التعليم

الآن مع فقرة عن معايير الجودة الشاملة في التعليم والطالب (فلان وفلان):

هناك عدد من المحددات والمعايير لمفهوم الجودة الشاملة في التعليم ويتم تلخيص هذه المعايير في عدد من النقاط ، بعضها نسرد لك:

  • تخطيط استراتيجي طويل المدى يهدف إلى التغيير والتطوير المستمر.
  • تحقيق الرضا العام لجميع عناصر العملية التعليمية.
  • استمرار إرسال الملاحظات إلى الجهات المختصة.
  • مهتم بالتعليم المستمر للمعلمين والموظفين الإداريين بالمدرسة.
  • دعم إدارات المؤسسات التعليمية الكامل لآليات الجودة الشاملة.
  • تحديد المسؤوليات لكل عنصر من عناصر المؤسسات التعليمية.
  • التحسين المستمر لآليات الجودة وطرقها من خلال تحسين المعرفة والأساليب.

دعاء للراديو المدرسي

أمرنا الله تعالى بالدعاء والإصرار على السؤال والطلب ووعدنا بالاستجابة للدعاء ، ولهذا يجب على المسلم أن يتضرع ويدعو الله تعالى حتى يستجيب بإذن الله والآن بالدعاء. والطالب (فلان وفلان):

الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. اللهم إنا نسألك العلم النافع الذي ينفعنا في الدنيا والآخرة. ما تعلمناه وعلمناه يفيدنا نحن الأمة الإسلامية. اللهم اجعلنا نصيبا وعونا لأسرنا ومجتمعاتنا معلنة اللهم احفظ هذه الأمة واجعلها طريقا مستقيما للقيادة تسلكها بوعي وفطنة. الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف المخلوقات والمرسلين.

ملخص الإذاعة المدرسية حول الجودة الشاملة للتعليم العام

ها قد وصلنا إلى نهاية البث المدرسي لهذا اليوم ، فكل أمر في العالم يجب أن ينتهي ، واليوم انتهينا معكم الأقسام التي أعددناها لكم بعناية ، على أمل أن تنالوا إعجابكم ، وأنك تلقيت معلومات كافية منهم لتعريفك بمفهوم التعليم الشامل الجيد في التعليم العام بمفهومه الجديد وأنك ذكرت عددًا من التطبيقات المهمة لضمان جودة التعليم وأدائه الصحيح والسليم. العملية التعليمية.

انظر ايضا: راديو المدرسة من أجل الثقة الكاملة بالنفس

في النهاية ، قمنا بتضمينك في هذه المقالة الإذاعة المدرسية حول الجودة الشاملة في التعليم العام إنه مكتمل ، بما في ذلك المقدمة والخاتمة ، ويمكنك استخدامه عند إعداد الراديو لصفك لمزيد من التألق.

المراجع

  1. سورة الزمر الآيات: (9 ، 10).
  2. سورة الرحمن الآيات: (103-105).
  3. التصديق على الخبر ابن حجر العسقلاني زيد بن ثابت 1/368 صحيح.
  4. صحيح مسلم ، مسلم ، أبو هريرة ، 1631 ، صحيح
السابق
عند تحذير شخص من الاختلاط نقول له
التالي
ما معنى العقد الثالث من العمر

اترك تعليقاً